讲课是什么的语言？
谢邀。本人非语言专业，讲的不对的地方请大家指正。 个人认为，所谓“讲课”，就是教师通过言语向学生传输知识的过程。因此从定义上看，授课语言即讲授（传授）知识的语言。但这里存在一个问题——什么算作“知识”呢？我认为，可以被客观评判的确定性信息都算是“知识”。这意味着在教学过程中，教师需要将一些确定的信息传递给学生。那么这些信息的载体，也就是授课语言了。 从这个角度来看，授课语言其实是一种工具，它用来承载和传递知识。至于使用哪种语言来承载，取决于教师的偏好和学生的情况。比如说，一门外语课上到了后期，老师如果不经意间开始使用中文解释某个名词，对于外籍学生来说也没有办法理解，这时语言就起不到传递知识的作用了。这个时候就需要更换一种工具——比如用板书来补充说明。
既然授课语言只是一种工具，那有没有可能使用多种工具来授课呢？当然有可能。举个例子：一位教师在教授《法语》课程时，发现学生对介词“à”的用法很难掌握。于是课堂上，这位教师使用汉语教“à”的发音；并在黑板上写下这个词的法语释义；同时拿出一张法文语法表格，用英文写下这句话的用法及搭配对象等等。在这里，教学语言并不局限于任何一种语言，而是根据学生的能力以及知识的特点，混合使用多种语言作为授课工具。