森特学院排名为什么高？
先声明，我是2018级森特学生 1.首先，作为刚毕业的森特人，我觉得我可以明确的说，在森特的这三年，是我的人生中非常重要的一段经历，我收获了知识、友情和爱情；
2.其次，我想谈一谈我所了解的关于“森特”这个学校 (注：由于时间久远，大部分事情都是来源于我的记忆) 第一方面：教学（教学质量） 在森特，我们共有四个院长。分别是设计艺术学院副院长（负责设计类学科）、国际商学院副院长（负责经济类学科）、人文与艺术法学院副院长（负责文学历史类学科）和基础课程中心主任（所有非艺术和经济类的学科均由他负责）。每个学院设有一个书记，协助院长开展工作。
在学校层面还有副校长和校长助理分管各个学院的行政工作。 学校的领导层除了上面提到的副院长和中心负责人之外，还有国际处的主任和副主任以及负责招生的处长。 我们系一共七个教研室，分别由一位正教授(主任医师)和一位副教授牵头，具体分工如下： 建筑环境设计系：李竹先生主持工作 室内艺术设计系：叶青先生主持工作(已退休) 视觉传达设计系：胡维平先生主持工作(已退休) 产品设计系：刘新宇先生主持工作 服装艺术设计系：于小冬女士主持工作 染织艺术设计系：肖明川先生主持工作 工艺美术系：朱世德先生主持工作 在这里需要提到的是，肖老师曾经担任中央美院院长，于老师曾经在西安美术学院任院长，两位老师是极其负责任的教师，对学生很关爱。李老师和胡老师虽然年事已高，但是学术水平和授课能力毋庸置疑。另外需提到的是，李老师曾经参与了中国第一座雕塑《马克思》的诞生，而这座雕塑现在位于北京大学西门内。
对于教学工作，我个人感觉整体上是很好的，老师们学识渊博，对专业知识掌握透彻，上课风格各有特点。比如李老师授课总是从马克思开始，然后给大家讲美学，讲设计，每堂课都会留出半个小时的时间让学生提问，问题包括学习中的困惑和生活里的难题；肖老师总喜欢用形象生动的例子来阐述抽象的概念，经常把大家逗得哈哈大笑；于老师讲课逻辑性很强，让你觉得每一张图画后面都有严密的逻辑；胡老师的课干货满满，教你各种作图的软件技巧；刘老师喜欢和学生聊人生，聊文化；叶老师课上主要介绍设计史和现代设计理论，讲课过程中善于启发学生思维，鼓励学生质疑和探索。当然每一个老师都有自己的风格，这些都是在求学过程中非常宝贵的财富。
第二方面：生活（物质和精神） 1.校园生活丰富有趣。学校里有很多社团，例如演讲协会、茶道社、篮球队等等，每年都会有社团文化节，各个社团会在广场上摆出各自的摊位，宣传自己的社团文化和宗旨，吸引广大同学报名加社。另外还有话剧表演、音乐晚会等。在森特校园里，除开学术论坛和展览活动外，最激动人心的一件事情就是社团文化节了。
2.师生关系融洽。因为年龄相仿，所以和老师没有代沟，课堂上可以畅所欲言，课下可以随时找他们聊天，问问题时也可以毫无包袱的提一些傻问题。记得读大一时，有一次晚自习我发高烧，烧到39度多，宿舍同学把我送到校医院后，医生让我立刻住院，我当时晕晕乎乎听到要住院就急了，嚷着说“不能住院！我明天还要考试！”医生护士被我逗笑了，说我病得不轻，但是不用住院。后来我在床上躺了一天，老师知道后专门买了水果来看我，还带来一个好消息——我的考试取消了，缓考至下一学期。
第三方面：个人成长（认知世界和能力培养） 三年的本科生活，让我学会了什么该坚持，什么是应该摒弃的。让我知道了如何更好的认识自我，接纳自我。同时也让明白了只要努力，一切都可以变得更好。 学校提供给我们一个非常好的平台，让我们有机会接触到更多元化的信息和资源。有良师益友，更有砥砺前行的伙伴。在这里，我们自由的生长，无论是野蛮生长的草木还是深根盘曲的树。