申请签证为什么要社交？
所谓社交，也就是社会交往，是指人们为了沟通思想，表达情感，讨寻满足而相互之间进行接触，来往，交织在一起的活动。社会交往是生存的需要，人们的任何行为都离不开社会交往。美国教育家杜威说：“人类本质的主要体现不是在人赖以生存的本能，而是在那静止地把握存在的倾向，乃在于人从事着自己所创造的事业。”正是这种创造性活动，使人类从猿到人，不断地进化和发展。
人从出生下来的那天起，就开始了与其他人交往。与周围人的接触，从简单的表情和哭声开始，而后逐渐发展到用语言和动作等来表达自己的喜怒哀乐，与同伴进行玩耍活动，以及长大后参加到学习和工作当中。人类就是在不断的生存和发展中，逐步地掌握和增强了社会交往的技能。在漫长的人类进化过程中，社会成员之间的交往以及人们学会的社会交往的技能，越来越重要。在现代社会，那些不能掌握社会交往技能的人，无法独立生活。如果人类没有“社会性”和“交往”的生存本能的驱动，人就会成为动物世界中的一员。
如今，人类的发展速度已大大超过以往，人们交往的频率不断在加快，交往的范围在不断地扩大。现代交通和通讯工具把世界上的任何区域，都紧密地联结在一起，人们可以在全球范围内自由来往于不同的国家、不同的民族、不同的文化之中。同时，人们工作节奏越来越快，工作时间在加长。人们之间的交往，已不单是语言和情感的交流，而需要更快速、更方便、更准确的交往方式。
由于人们工作和生活需要，经常要与陌生人交往于一起，这就需要人们通过一定的途径去了解他人的经历、为人等，即人际交往能力的培养和掌握。一个人的社会技能的高低，对日后社会适应有着十分重要的作用。心理学家研究发现，那些社会交往能力好的人，更容易被社会所接纳和喜爱。因为人类具有与生俱来的“趋群”的特性，人们更倾向于和那些社会交往能力强的人接触和共事。所以，一个具有良好社交技能的人，更容易成为大家所喜欢的，更容易获得他人更多的帮助与帮助，使自己更容易适应周围的环境和生活。
虽然有些人在人际交往中，存在有各种各样的个性缺陷，如内倾性、依赖性、自我中心性、情绪易感性、害羞与胆怯、多疑与嫉妒、狭隘、报复与攻击性、依赖与顺从，还有那些孤独癖、强迫癖。但是，一个人并不是先天就有那些缺陷的，而是后天的生活环境，特别是童年，以及父母的影响所致。父母应该认识到，对孩子社会交往技能的培养，是非常重要的，是促进孩子成长的重要方面。
从以上分析可见，一个孩子的社交技能的好坏如何，对孩子日后能否更好地适应社会和成长有着十分重要的影响。如果父母对孩子的社会化存在认识上的误区，会严重影响孩子的身心健康。
有的家长对“物化”倾向的认识存在偏差，往往只重视对孩子物质的供应，而忽视了精神方面的培养。有的家长认为让孩子吃好、穿好、用好的，就是对孩子最大的关心，至于孩子平时为什么经常哭闹，不听从安排，对家长不亲热，与伙伴相处不好，出现这些问题，家长认为这并没有什么关系。于是，家长就认为自己的孩子是天生内向，缺乏活泼、开朗的特性。也有的家长虽然认为这些是孩子的发育问题，但又因为自己本身个性存在缺陷，如家长比较内向，情绪比较忧郁等等，又认为自己是这样的，孩子也不可能成为外向的孩子。
还有的家长认为，孩子的发展，完全由遗传的生理因素决定，孩子性格的不同是天生的，完全是由孩子遗传而来，自己的个性、家长的个性都可以决定孩子的个性。如果家长存在这些认识上的错误，就容易忽视自己的个性和教育方式，对小孩个性的形成有着深刻的影响。
有的家长虽然对“物化”倾向的认识具有正确的态度，但认为对孩子进行正确的社会化的培养，是在孩子学龄后进行的。家长认为，在孩子学龄之前，应该尽量满足孩子的要求，多给孩子玩，多带孩子去玩，让孩子多和伙伴交往。等到孩子大了一点，孩子的社会化的问题就可以解决。