对大学学校有什么建议?

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1,多搞点奖学金和助学金 大学没钱上学?国家给你机会了!你居然不知道!高校贫困生就能申请! 钱倒是没几个钱,每年3000块左右,但是覆盖面很广的!基本上只要申请就有名额!不用看家境,就看你是否符合这些条件——家庭贫困、品学兼优!想申请的同学去当地教育局问下流程吧~ 另外就是各种奖学金了,这个要根据每个学校的政策来定。

2,多弄点勤工俭学的岗位 现在大学生就业难,主要是因为眼高手低。很多大学生连份勤工俭学的工作都看不上,觉得低了本科生的身份。其实这是很可惜的。要知道,很多公司招聘的时候,首先就看你是不是毕业生,如果你连份勤工俭学都没做过,那肯定在面试的时候会被刷下来。所以,能挣钱又有工作经验的兼职,才是你应该选择的。

当然做勤工俭学也要分情况。如果你的家庭确实困难,那么我建议你不要选择那种花钱买兼职的岗位,而是要去申请学校或政府提供的勤工俭学岗位。这种岗位,一般是按时计费的,很稳定,能够长时间做下去。比如我们学校就有给经济困难的学生提供固定食堂打饭的岗位。

3,少收点学费 为什么要少收学费,不是不收。因为国家有规定,公办高校不得强制学生缴费。如果学校真的经费紧张,可以少收一点,让学生减免一部分费用。毕竟对于家庭贫困的人来说,一两千的学费可能是他们一家人半年甚至一年的生活费。

4,多办点培训班 大学除了给学生提供教学服务之外,还有一个很重要的职能,那就是为学生提供职业技能培训。培训的方式有很多,比如开设实训课程,请企业进来举办讲座等等。当然最方便最直接的方式还是办培训班,比如计算机培训班,会计实操班等等。只要能够利用的资源,都可以拿出来做文章。培训完以后,学生如果能拿到相应的技能证书那就更好了。可以直接对接企业,安排实习和工作。

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加强实践技能教学,多提供实践平台。

很多同学都表示“学校缺乏一些具体实践型的护理技能教育”,学生学习到的护理实践技能基本都是从实习中学来的,而且很少能接触到急症、重症病人的急救。在实践教学中,有同学反映医院的指导老师“只顾自己事情,很少教实习学生”。还有同学反映“医院规定大学生不能执行医嘱”,不能执行口头医嘱以及抢救医嘱。

对于这一问题,学校方面要积极和医院协商,为学生实习争取更多机会,避免实习时间被护士当成人头占用;医院方面要充分认识到带教学生的任务的重要性,将带教工作当作医院工作考核的一部分。

加强心理危机干预知识技能的培养,增设人文关怀方面的课程。学生反映在学校中学不到心理护理的知识,接触心理科或者精神科的机会很少,对心理护理的技巧更是缺乏了解。对此希望学校方面能够加强对学生人文关怀和心理危机干预方面的课程教育。

加强对就业方面的指导,提高学生就业的适应性。

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